为了进一步规范教师的教学行为,云天中学提出了“目标引领——合作探究——当堂达标”的课堂教学模式。为了使活动开展的有声有色,教务处安排了部分骨干教师的示范课。下面是化学组课堂教学的一些画面。
骨干教师们灵活的教学方式、新颖的教学方法、娴熟的教学技能,充分体现了以学生为本的教育思想。骨干教师发挥辐射效应,带动青年教师茁壮成长,全面提升了教育教学质量,推动了学校的发展。
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